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在经济全球化进程中,在中国护理行业的发展中,跨文化护理已经成为一种新的发展趋势。本文提出应该重视涉外护理学生跨文化护理交际能力的培养,并对跨文化护理交际能力的内涵与重要性进行分析,同时指出教师要通过各种教学法与不同的教学方式把语言、文化、交际、专业结合起来,培养出具有跨文化护理交际能力的高素质护理人才。