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从实际教学中发现的非英语专业学生常见的发音误区出发，探讨了目前非英语专业学生的发音现状及产生这些发音误区的原因。进而提出了提高学生语音能力的相关策略。
非英语专业学生英语语音能力现状分析及对策
【摘 要】
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从实际教学中发现的非英语专业学生常见的发音误区出发，探讨了目前非英语专业学生的发音现状及产生这些发音误区的原因。进而提出了提高学生语音能力的相关策略。
【机 构】
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沙洲职业工学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2009年9期
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