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最近几年, 在我国新课程改革的逐渐深入下, 对小学数学反思提出了新的要求.反思是检验学生学习效果的有效手段,可在一定程度上提高学生的学习效率, 是数学教学的核心.在文章中, 笔者以数学反思的意义为根本, 深入分析培养小学高年级学生数学反思习惯的方法, 希望可以给学生的学习带来更大的帮助.
谈小学高年级学生数学反思习惯的培养
【摘 要】
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最近几年, 在我国新课程改革的逐渐深入下, 对小学数学反思提出了新的要求.反思是检验学生学习效果的有效手段,可在一定程度上提高学生的学习效率, 是数学教学的核心.在文章
【机 构】
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四川省隆昌县顺河街小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年41期
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