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中职新要求,要培养学生听、说、读、写等语言技能,使学生初步取得职场英语的应用能力.然而,中职英语写作教学却一直处于这样的困境,学生怕写,教师难教的状况,怎样走出这种困境,教师必须营造出一种"激趣-指导-乐学"的学习环境.
中职英语写作教学探讨
【摘 要】
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中职新要求,要培养学生听、说、读、写等语言技能,使学生初步取得职场英语的应用能力.然而,中职英语写作教学却一直处于这样的困境,学生怕写,教师难教的状况,怎样走出这种困
【机 构】
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湖北省机械工业学校,湖北,黄石,435003
【出 处】
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总裁
【发表日期】
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2009年7期
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