【摘 要】
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北方四月,在这生机萌动,活力无限的季节,我们汇集在五楼电教室观摩了三位青年教师积极探索课改新模式的课堂教学,给与会的40多名一线教师留下了深刻的印象.姜妍老师古诗教学
【机 构】
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吉林省桦甸市临江小学,吉林桦甸,132405
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北方四月,在这生机萌动,活力无限的季节,我们汇集在五楼电教室观摩了三位青年教师积极探索课改新模式的课堂教学,给与会的40多名一线教师留下了深刻的印象.姜妍老师古诗教学独具风格,她先利用多媒体课件把学生引入古诗《所见》的情境,并把本首诗生字的认读随机融入了其中,这一环节设计得很巧妙合理;然后,她启发学生多种方法识记生字;最后,她把《所见》这首诗谱成了小曲,在学生读诗的基础上教学生唱诗,学生在欢快的节奏中唱出了别致的诗韵与童趣.
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