“互联网+”环境下职业教育混合式学习方法应用研究

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从“互联网+”教育视角系统研究了以校企互融为支撑的混合式学习在职业教育的应用理念和途径,以铁路行业职业院校与企业共同需求入手,从开发校企双方共同获益的MOOC职教模式、研制MOOC职教模式的资源开发标准、创设基于混合式学习的双课堂教学法等三方面完成了教学方案设计与实践。 From the perspective of “Internet + ” education, this paper systematically studies the application concepts and approaches of blended learning supported by vocational schools and enterprises in vocational education. Based on the common needs of vocational colleges and enterprises in the railway industry, Benefit MOOC vocational education model, MOOC vocational education model development resources development standards, the establishment of hybrid learning based on double classroom teaching method three aspects of the completion of the teaching program design and practice.
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