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新的《义务教育初中科学课程标准》对科学实验教学提出了更高的要求，教师应该努力改进传统的实验教学方法，重视实验探究的过程，课堂上多设疑多探究，联系生活实际灵活地设计实验，充分发挥学生的主体作用，逐步提高学生的科学素养。
新课标下的初中科学探究性实验教学——学习新《义务教育初中科学课程标准》的几点体会
【摘 要】
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新的《义务教育初中科学课程标准》对科学实验教学提出了更高的要求，教师应该努力改进传统的实验教学方法，重视实验探究的过程，课堂上多设疑多探究，联系生活实际灵活地设计实验，充
【机 构】
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浙江省教育科学研究院附属实验学校,浙江杭州,310004
【出 处】
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理科爱好者：教育教学版
【发表日期】
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2012年1期
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