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探究式教学，是教师以教学内容为基础，围绕学生学习和生活实际提出问题，引领学生对事物的属性、规律进行探索，发现其中的联系。探究式教学离不开学生的主动参与，学生经历调查问题、收集资料、执行活动构建对新知的认识，促进对知识的理解。教师选择学生熟知的事物入手，激发学生的学习兴趣，引发学生的主动思考、合作交流。学生的知识层次、认知水平不同，会产生不同的想法，教师要将这种差异视为宝贵的教学资源，在提问、质疑中促进学生的深度理解。