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由于目前我国声乐教育评价体系中存在很多问题,而多元智能理论提倡的观念与声乐教育新课改的要求一致,所以基于多元智能体系,建立声乐教育科学、多元的评价体系成为高校改革的热点,多元智能理论能够有效地改善声乐教育评价体系的现状。立足于多元智能理论评价体系,我国的声乐教育评价体系的道路必定会越走越宽。
基于多元智能理论的我国声乐教育评价改革探析
【摘 要】
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由于目前我国声乐教育评价体系中存在很多问题,而多元智能理论提倡的观念与声乐教育新课改的要求一致,所以基于多元智能体系,建立声乐教育科学、多元的评价体系成为高校改革
【机 构】
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郑州科技学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2015年18期
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