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本文以《典范英语》这套原版英文小说的课外阅读为例,重点探讨了初中英语阅读教学中读后活动设计案例及其经验反思,总结了课文复述及概述、人物评析、采访辩论、拓展写作、录音及小剧表演等读后活动,旨在为学生的表达搭建支架,激发其对阅读的热爱,提高其综合语言运用能力。
初中英语阅读教学读后活动的设计与实施
【摘 要】
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摘 要 本文以《典范英语》这套原版英文小说的课外阅读为例，重点探讨了初中英语阅读教学中读后活动设计案例及其经验反思，总结了课文复述及概述、人物评析、采访辩论、拓展写作、录音及小剧表演等读后活动，旨在为学生的表达搭建支架，激发其对阅读的热爱，提高其综合语言运用能力。 关键词 阅读教学 读后活动 活动设计 中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2
【机 构】
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天津经济技术开发区国际学校
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2015年35期
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