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为了探讨在线性代数中融入数学建模思想的方法,分析了目前线性代数教学以及数学建模教学中存在的问题,阐述了在线性代数的教学中融入数学建模思想的意义,并通过3个简单案例得到了一些有效方法。
数学建模思想融入线性代数教学的探索
【摘 要】
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为了探讨在线性代数中融入数学建模思想的方法,分析了目前线性代数教学以及数学建模教学中存在的问题,阐述了在线性代数的教学中融入数学建模思想的意义,并通过3个简单案例得
【机 构】
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湖北理工学院数理学院
【出 处】
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湖北理工学院学报
【发表日期】
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2013年05期
【基金项目】
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湖北理工学院校级教学研究项目(项目编号:201237)
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