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生理学时一门重要的医学基础课程,由于其理论性强,内容抽象,学生普遍反映难以掌握.因此,在教学过程中,根据教材内容及学生的实际水平,教师通过实施"问题教学法",科使学生积极主动地在自主、合作、探究的学习过程中,培养学习热情,活跃课堂气氛,提高生理学教学质量.
问题式教学法在生理学教学中的运用浅析
【摘 要】
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生理学时一门重要的医学基础课程,由于其理论性强,内容抽象,学生普遍反映难以掌握.因此,在教学过程中,根据教材内容及学生的实际水平,教师通过实施"问题教学法",科使学生积极
【机 构】
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新疆巴州卫生学校
【出 处】
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健康必读（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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