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数学是一门重要的基础工具课,而练习则是使学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段。认识练习的功能,把握练习设计的原则,努力做到优化设计、精讲巧练,可收到事半功倍之效。根据多年的教学实践,笔者认为,在初中数学教学中,可通过准备性练习、
初中数学课堂练习设计刍议
【摘 要】
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数学是一门重要的基础工具课,而练习则是使学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段。认识练习的功能,把握练习设计的原则,努力做到优化设计、精讲巧练,可收到事半功倍之
【机 构】
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西宁市第二十一中学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2012年5期
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