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随着新课程改革的不断深入,"翻转课堂"教学模式已经被广泛的应用到我国初中化学实验教学中,因为翻转课堂能够有效的提高学生的学习效率,激发学生学习的热情,为我国的初中化学实验带来了前所有为的突破性改革,因此,本文主演针对翻转课堂下的初中化学实验教学模式进行研究,从而明确翻转课堂教学模式对于初中化学实验教学的重要意义,也能够进一步推动我国初中化学教育事业的发展。