怎么说学生才会听?

来源 :重庆第二师范学院学报:师资建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snsjgl
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小学生属于儿童阶段,他们的心智尚未发育成熟,无论在学习或是生活中都需要班主任的教育和引导,针对小学生的行为和性格特点,班主任要有针对性地去了解每一位小学生的心理特点,要站在小学生的立场上去思考问题,加强师生之间的良好沟通,才能使班级活动顺利高效的开展。
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