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高中数学内容，无论是在逻辑思维能力，还是在空间想象能力等方面，都较初中有着明显的区别和更高的要求，较多的学生一进入高中就感觉学数学不容易。在提倡减轻学生课业负担，提高学生素质的今天，对于我们教师而言，加深学生对本节课内容的理解和记忆，
谈高中数学知识的记忆
【摘 要】
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高中数学内容，无论是在逻辑思维能力，还是在空间想象能力等方面，都较初中有着明显的区别和更高的要求，较多的学生一进入高中就感觉学数学不容易。在提倡减轻学生课业负担，提高学生
【机 构】
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河北清河县职教中学
【出 处】
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中小学教育与管理
【发表日期】
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2006年5期
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