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教师通过情境创设方法在课堂上的运用，可提高学生语文学习乐趣。通过还原历史全景情境创设、纵览风土人情情境创设、主动创作情景创设、角色互换情景创设，能在教学实践中取得不错的效果。
浅谈情境创设在初中语文教学中的应用
【摘 要】
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教师通过情境创设方法在课堂上的运用，可提高学生语文学习乐趣。通过还原历史全景情境创设、纵览风土人情情境创设、主动创作情景创设、角色互换情景创设，能在教学实践中取得不
【机 构】
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台州市椒江区洪家二中
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年6期
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