浅析构造法及其教学价值

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构造法即构造性解题方法 ,它是根据数学问题的条件或结论的特征 ,以问题中的数学关系为“框架” ,以问题中的数学元素为“元件” ,构造出新的数学对象或数学模型 ,从而使问题转化并得到解决的方法 .构造法本质上属于转化思想的范畴 ,但它常常表现出简捷、明快、精巧 ,新颖等特 Construction method is the method of constructive problem solving. It is based on the conditions of mathematical problems or the characteristics of conclusions. It uses the mathematical relationship in the problem as the “framework” and the mathematical element in the problem as the “element” to construct a new mathematical object or Mathematical model, so that the problem is transformed and solved. The constructive method belongs to the category of transforming thoughts essentially, but it often expresses simple, clear, delicate, novel and special.
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