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＂势＂是一切事物力量表现出来的趋向。数学教学中如能审时度势地进行组织,通过蓄势、造势和借势,因势利导,顺势而为,就会形成锐不可当的趋势：突破学习障碍,促进对数学的领悟,激发学生的学习潜能,从而成就乘势而上的精彩。
巧妙用势,成就乘势而上的精彩
【摘 要】
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＂势＂是一切事物力量表现出来的趋向。数学教学中如能审时度势地进行组织,通过蓄势、造势和借势,因势利导,顺势而为,就会形成锐不可当的趋势：突破学习障碍,促进对数学的领悟,激发
【机 构】
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江苏省南通市曙光小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2018年13期
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