将“研究性学习”融入大学专业课程教学是高校教学改革的一项重要内容。“研究性学习”不能简单地等同于“科学研究”,更重要的是让他们面向现实生活世界,鼓励他们的个性化认知
马克思主义基本原理在传统的教学模式下很难吸引学生,通过创新课堂教学模式,把课堂与社会紧密联系起来,用丰富的知识和熟练的技能和学生进行心与心的沟通,用鲜活恰切的事例增加课
近十多年来,在核桃产业发展中,川渝地区大规模引种栽培香玲、8518、鲁光、辽核系列、陕林系列等北方早实核桃品种。由于北方品种对该区的温暖湿润气候的适应性差,普遍出现生
在浩瀚的青海湖之东,巍峨的日月山脚下,有一块古老而神奇的土地,它就是我的故乡湟源,因黄河上游最大的支流湟水发源于此而得名.它由于特殊的地理位置,成为汉地和藏区的分界线
在素质教育中,思想政治课在其活动中处于灵魂的地位并承担着对学生实施德育的主要途径。但是,当下的思想政治课教学,仍然以知识点的传授为主,很少联系学生的生活实际,不能使学生更
我出生那天,是除夕前夜,正巧庭院中的君子兰开花,外婆便帮我取了个乳名,叫子岚.它长在瀛园,是家中的一块瑰宝,株形端庄优美,叶片葱翠挺立,一年之中,无论何种季节,都有着娇艳
根据锅炉燃烧过程的特点,运用模糊控制原理实现燃烧优化.文中提出分阶段(粗调、细调和精调)实施不同控制规则的控制方案,用于提高锅炉燃烧的热效率.实践证明,热效率提高2.8%.
自主学习是以学习者为中心的学习方式,学习者是学习的主体,不依赖教师,能独立进行学习,能主动思考,创造性地解决问题,完成学习任务。可是在中国“以教师为中心”的传统教学背