课堂教学有效性的初步认识

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课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,使学生在学业上有收获、有提高、有进步.做任何事情,只有全身心的投入,方能达到至善至美的境界,教学更是如此.要投入到教材中,准确把握教材的内容,对教材充分理解,全方位认识,灵活教学,才能使课堂有效.良好的学习环境是注意力集中的保证,而良好的学习环境来自于老师的责任感.师生之间情感互动的结果,只有情感融合的交流才能充分保证课堂教学的有效性.在教学过程中,教师应该充分利用准确生动凝练的教学语言和丰富的肢体语言,最大限度的激发学生的思想,促进学生的学习有效性.教育是一个整体,是一个很复杂系统,怎么样提高课堂教学的有效性,我们还需要在实践中去进一步落实和改进.
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