高校教师专业技术职务考评要实现十个“结合”

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高校教师专业技术职务考评是一项量大面广、极其复杂的系统工程,要建立健全一套科学、合理而又切实可行的高校教师专业技术职务考评标准与方法,笔者认为必须做到下述的十个"结合"。一、理论与实践结合高校教师专业技术职务考评是一个多
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