基于新课程理念的小学数学学习兴趣提高措施分析

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数学是小学基础教育体系中比较重要的学科之一,作为小学教育的重点学科,无论是对小学生学习能力的提高还是逻辑思维能力的锻炼来说,都有着很重要的意义。传统的数学教学模式常常使学生在学习数学时会感到吃力和乏味,缺乏对学生的吸引性,基于这样的教学现状,在新课改中教育部门大力基于新课程理念提高小学学生对数学的学习兴趣,因此本文将重点探讨基于新课程理念下下小学数学学习兴趣提高的措施进行分析。
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