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针对艺术高职院校的人才培养目标,结合艺术高职院校的教育教学特点,分析了艺术高职院校教师应具备的综合素质,提出了艺术高职院校师资队伍建设的制度模式。
艺术高职院校师资队伍建设刍议
【摘 要】
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针对艺术高职院校的人才培养目标,结合艺术高职院校的教育教学特点,分析了艺术高职院校教师应具备的综合素质,提出了艺术高职院校师资队伍建设的制度模式。
【机 构】
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湖南艺术职业学院
【出 处】
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艺海
【发表日期】
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2013年7期
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