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随着课程改革的不断深入,教育理论愈发人性化,教师开始关注学生的课堂学习体验,不再一味为学生施压.快乐学习理论强调为学生带来愉快的学习体验,培养他们主动学习的积极性,这正是当下学生们所需要的.本文以初中英语课堂为立足点,将说一说如何实现快乐学习.
如何在初中英语课堂教学中实现快乐学习
【摘 要】
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随着课程改革的不断深入,教育理论愈发人性化,教师开始关注学生的课堂学习体验,不再一味为学生施压.快乐学习理论强调为学生带来愉快的学习体验,培养他们主动学习的积极性,这
【机 构】
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内蒙古通辽市科尔沁区第四中学,内蒙古 通辽,028000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年4期
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