混合式教学在大学英语阅读教学中的应用

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随着教育改革的不断发展,高校完善了自身的英语阅读教学体系,积极转变自身的英语阅读教学理念,科学的应用混合式教学模式辅助大学英语阅读进行教学.但混合式教学模式在大学英语教学中的应用还存在阅读教材的难易程度相差过大、学生英语水平低、阅读量少等问题.本文通过混合式教学在大学英语阅读教学中存在的问题进行分析和探讨,并提出建设性策略.
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