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高中数学课标解读的有效探索
高中数学课标解读的有效探索
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ivwyniqtd
【摘 要】
:
高中数学课程标准解读指导思想:立足于解读的角度、深度和精确度:立足于与数学教学相结合;立足于课标对每节课教学环节的支撑作用;立足于指导教师教学和服务于学生学习。
【作 者】
:
曹四清
【机 构】
:
郑州外国语学校
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2015年2期
【关键词】
:
高中数学
解读
课标
数学课程标准
数学教学
支撑作用
教学环节
教师教学
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高中数学课程标准解读指导思想:立足于解读的角度、深度和精确度:立足于与数学教学相结合;立足于课标对每节课教学环节的支撑作用;立足于指导教师教学和服务于学生学习。
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