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初中阶段的数学学习是学生逻辑思维养成与开发的重要阶段,是高中数学教育的基础.因此,教学时,教师要认真研究自己的教学策略,及时更新自己的教学观念,深研教材且创造性地使用教材,采取各种有效的教学方法来激发学生对数学知识的学习兴趣,让学生在教师的指导下去体验数学知识独有的奥妙.
初中数学有效教学之策略研究
【摘 要】
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初中阶段的数学学习是学生逻辑思维养成与开发的重要阶段,是高中数学教育的基础.因此,教学时,教师要认真研究自己的教学策略,及时更新自己的教学观念,深研教材且创造性地使用
【机 构】
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河北省平乡县第五中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年7期
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