浅谈农村初中数学教学现状及对策

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初中阶段的数学学习是整个基础教育的关键,学生所形成的数学学科核心素养以及理性思维对未来的生活至关重要.然而在当前的农村教育中,由于经济等因素的影响,初中阶段的数学教学效果并不理想.本文就其中的突出问题进行解读并提出了相应的对策.
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