孙中山与传统儒学

来源 :历史研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzbboyf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 一、问题的提起在有关孙中山的大量评论中,有一种评论认为,孙中山的"基本思想,完全渊源于中国正统思想中的中庸之道,先生实是在孔子以后,中国道德文化上继往开来的大圣".蒋介石不但完全赞同这种说法,而且有所发挥,他说孙中山的学问、思想、道德和革命主义"完全继承五千年来历史文化的正统";并且以一个"见证人"口吻,说孙中山在回答第三国际代表马林询问什么是他革命的哲学基础,他的革命主义是由什么地方发生出来的的时候,孙中山说:"我们中国有一个
其他文献
孩子是祖国的未来和希望, 民族文化教学工作要从娃娃抓起.在当前幼儿园的教育中, 结合民间艺术文化开展幼儿园教学, 需要充分结合幼儿心智发育还不成熟, 对身边的事物充满了
木雕是一门非常古老技艺,迄今为止发现最早的木雕艺术品是出土于河姆渡遗址的木雕鱼和沈阳新乐遗址出土的太阳鸟,战国时期的木雕工艺就已经发展出能立体表现的圆雕工艺.如"彩
随着社会教育水平的不断发展,学前教育在整个教育过程当中充当着重要的角色,它为后续的教育教学发展奠定了基础,对促进孩子心智发展起到了重要作用.在学前教育当中,组织教育
【正】 在浩繁多样的近代历史资料当中,各种人物的日记要算是很有价值的一类。这类日记数量很多,内容也各有不同。有的侧重于个人生活行事,有的侧重于政治时事变动,有的侧重
音乐教学是以音乐素材为基础的教学.音乐不同于语文、数学和英语学科,有着具体的定理定律可以很直观的进行学习,音乐教学讲究的是一种渲染式的教学,概念较为抽象,内容晦涩难
感觉统合理论体系是美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士在1972年系统提出的.至今,依然受用于孩子们的教育当中.所谓感觉统合,是指人的大脑将从各种感觉器官传来的感觉信
《历史研究》1983年第2期刊登了何忠礼同志的《科举制起源辨析——兼论进士科首创于唐》一文,其中有一些观点未敢苟同,在此提出来就教于何忠礼同志及史学界前辈。一、关于进士科的创置何文否认进士科首创于隋大致有两条理由:(一)认为薛登的说法是孤证;(二)史书中所载房玄龄等五人为隋代进士应予否定。
高宗"亮阴",是中国古代政治史上的一个重大事件,它与武丁之治密不可分.不过,由于上古时期的文献记载不详,"书缺有间",加以后世的经学家又多以自己的政治需要去解说,因而产生不少歧义,甚至湮没了它的本来面目.关于高宗"亮阴"最早的文献记载应推《尚书·无逸》:"周公曰:呜呼!我闻曰:……其在高宗,时旧劳于外,爰暨小人.作其即位,乃或亮阴,三年不言;其惟不言,言乃雍."高宗,是殷商的第二十二世国王.高宗是后世对他的尊称,而武丁则是其生称,至于"亮阴"究竟是指什么,则诸家说解不一.迄今所见到的有关"亮阴"的最早解
自新中国成立以来,我国的教学事业从未间断过改革和发展,并且是有着大好的趋势,从音乐教学的引进就可以看出来,几年时间,音乐普及成为基础教学技能.本文就目前中学院校所采用
幼儿园是以游戏为主的学习方式, 幼儿每天都在进行不同的游戏, 幼儿园的游戏中教师会为幼儿提供各种不同的游戏形式, 在开展区域游戏时角色游戏又有很大的比例, 每个班最少要