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以培养学生的＂质量标准＂与＂特色内涵＂、建立高质量的德育工作标准及实施高成效的德育管理模式作为抓手,切实提高新形势下职业学校学生管理工作的有效性。
新形势下职业学校德育工作的思考
【摘 要】
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以培养学生的＂质量标准＂与＂特色内涵＂、建立高质量的德育工作标准及实施高成效的德育管理模式作为抓手,切实提高新形势下职业学校学生管理工作的有效性。
【机 构】
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惠山职业教育中心校
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2010年11期
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