论高师钢琴课程中的学生核心素养体系构建

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核心素养在近几年来成为了各国基础教育理论方面一个重要的热点论题,基于核心素养下学科课程的改革也成为势在必行的要务。考虑到我们的国情特点,在把握住科学性、时代性和民族性的原则下,提出一套有计划的育人体系。在钢琴课程方面,如何将核心素养融汇到钢琴课程中,是对于课程改革的一个有益的尝试。
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