【摘 要】
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因为中职生正处于生长发育的关键时期,在遇到问题后容易发生言行不一的情况,所以班主任要重点关注对中职生的管理工作,既要采取刚性管理措施,也要将柔性管理融入到中职班主任
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因为中职生正处于生长发育的关键时期,在遇到问题后容易发生言行不一的情况,所以班主任要重点关注对中职生的管理工作,既要采取刚性管理措施,也要将柔性管理融入到中职班主任管理工作中,体现出“以人为本”的理念。这样中职生才能收到教师的关爱与激励,逐步树立正确的价值观与人生观,明确努力的方向,为今后顺利毕业与就业打牢基础。本文将结合中职生的特点,提出了柔性管理在中职班主任管理中的应用策略。
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