论文部分内容阅读
“发试卷了!”随着老师的喊声．教室里顿时炸开了锅。每个同学都变得紧张起来。老师先报了得分不到九十的同学名单。随着一个个同学的名字报出来,
发试卷
【摘 要】
：
“发试卷了!”随着老师的喊声．教室里顿时炸开了锅。每个同学都变得紧张起来。老师先报了得分不到九十的同学名单。随着一个个同学的名字报出来,
【机 构】
：
浙江省奉化市居敬小学507班
【出 处】
：
小学教学研究：新小读者
【发表日期】
：
2013年4期
其他文献
黄土高原半干旱的气候条件、稀疏的植被和疏松易蚀的黄土物质，是该地区高含沙水流形成的自然地理因素。这一地区高含沙水流的发育程度，特别是最大断面含沙量的大小表现出明显的地域差异，这种差异与悬移质泥沙的粒度组成有密切的关系。存在着某种特定的悬移质泥沙粒度组成，使得悬移质含沙量达到最大值。这种特定的泥沙粒度组成与流域中黄土、基岩及风成沙的分布有关，而它的出现，则是特殊的水力、风力交替作用的结果
冰川变化的常规观测方法在高原的大部分地区无法实施。遥感与地理信息系统技术的发展为研究冲川变化提供了有效的手段，本文以位于昆仑山脉中段的布喀塔格山峰冰川为例，利用１９７３年至
本文以１９８８年－１９９６年６个时段景观遥感类型图为主要信息源，利用信息熵法和空隙度指数法对珠江三角洲东部常平地区的景观异质性进行了研究。重点探讨了景观组分的空间分布差异和异质性动态
研究了王朗自然保护区3个密度的缺苞箭竹群落的土壤养分库和叶片养分元素再分配能力的相互关系.结果表明,不同密度箭竹群落的土壤N、K贮量没有显著差异,土壤P贮量随着密度增
运用地统计学的方法,根据2002年12月东海区121个站位的资源监测调查数据,拟合变异函数最优模型,计算各向同性下的模型参数和不同方向上的分维数,分析了冬季东海北部和南部太
我家有两只有趣的鹦鹉，一只叫小白，另一只叫小绿，它们活泼可爱，好吃懒惰。有一次．我跑到阳台上．看见小白和小绿正在高声欢唱，我被它们叽叽喳喳的声音吵得烦死了，实在是忍受不了．我赶忙
论述了大青山河谷地貌的基本特征，河谷地貌的形成和演化明显地受大青山山前断裂带的控制。在山前断裂强烈活动的地段，河流深发呈峡谷，发育多级河流阶地，河谷纵剖面为上凸形，谷底宽
数学日记是生活与教学之间的一架桥梁，是促进学生学会数学思维的重要载体，是丰富学生数学思维活动，提高学生数学思维能力的第二课堂。教师要有意识地引领学生记好数学日记并积极
９０年代以来，澳门经济发展缓慢并持续衰退，作者指出澳门先天不足与后天经济量及外部竞争加剧是其经济衰退的原因。文章并由此对澳门所面临的内内外环境进行评估，从发挥澳门独特优势