语境理论在中小学英语词汇教学中的运用

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词汇是语言学习的基本要素,在英语教学中占有十分重要的地位。在英语学习中,词汇的含义只有在具体的语境中才能得到充分体现。词汇与语境是相互依存的,只有通过语境教词汇,才能很好地帮助学生加深理解,增强记忆,更好地掌握并得体运用词汇。因此,教师应该意识到语境在英语词汇教学中的重要性。本文从英语教学的实际出发,探讨语境理论在中小学英语词汇教学中的运用。
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