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从教师角度审视有效教学，应该倍加关注如下三方面内容：设计要耳目一新，提问要点石成金，细节要巧妙处理。
从教师角度审视有效教学
【摘 要】
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从教师角度审视有效教学，应该倍加关注如下三方面内容：设计要耳目一新，提问要点石成金，细节要巧妙处理。
【机 构】
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扬州市育才小学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2010年5期
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