健康教育护理路径对感染科患者的效果观察

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目的:探讨研究对感染科患者实施健康教育护理路径的效果观察.方法:选取我院于2017年7月-2017年9月收治的120例感染科患者作为本次研究对象,按单双数排列顺序分为对照组患者60例,实施常规护理方法;研究组患者60例,基于常规护理的基础上实施健康教育护理干预,观察比较不同的护理措施对两组患者产生的效果.结果:于健康教育护理干预下的研究组患者心率、血压控制均明显优于对照组,对健康知识的掌握情况,遵医行为,自我保健能力,以及对护理工作的满意程度均明显高于实施常规护理的对照组患者(P<0.05),具有统计学意义.结论:对感染科患者实施健康教育护理路径具有一定的疗效,可以有效的提高患者对健康知识的掌握情况,提升患者的自我保健能力,促进患者康复,改善护患关系,具有临床应用价值.
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