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把培养一线幼儿教师作为高师本科学前教育专业的主要培养目标，这是教育改革和发展的必然要求。加强对高师本科学前教育专业课程的改革将有利于新培养目标的实现。本文通过对某高师本科学前教育专业学生对课程满意度进行调查，从课程设置、教材选择、教学方法等方面入手，对结果的分析，有利于相应课程改革的开展。
高师本科学前教育专业学生对课程满意度的调查研究
【摘 要】
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把培养一线幼儿教师作为高师本科学前教育专业的主要培养目标，这是教育改革和发展的必然要求。加强对高师本科学前教育专业课程的改革将有利于新培养目标的实现。本文通过对某
【机 构】
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盐城师范学院教育科学学院,江苏盐城,224002
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2011年22期
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