【摘 要】
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基于统编语文教材进行“1+X”拓展阅读的教学实践,在实践过程中,落实单元人文主题与语文要素臻选“1+X”拓展阅读材料,需要不断拓展“1+X”主题阅读资源,让学生在“1+X”主题阅读模式中海量拓展有效资源内容,实现阅读能力拾级而上。
【基金项目】
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安徽省教育信息技术研究课题“小学中低年级语文‘1+X’拓展阅读数字资源开发应用开发与应用研究”(项目编号:AH2019087)研究成果;
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基于统编语文教材进行“1+X”拓展阅读的教学实践,在实践过程中,落实单元人文主题与语文要素臻选“1+X”拓展阅读材料,需要不断拓展“1+X”主题阅读资源,让学生在“1+X”主题阅读模式中海量拓展有效资源内容,实现阅读能力拾级而上。
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