论文部分内容阅读
马克思关于东方问题的研究主要载于第二卷,在几篇相关的文章中他描述了当时欧洲列强对中国的侵略,以及欧洲强国对印度的统治,最后通过印度社会的发展揭示了社会发展理论的内涵.
马克思东方问题初探
【摘 要】
：
马克思关于东方问题的研究主要载于第二卷,在几篇相关的文章中他描述了当时欧洲列强对中国的侵略,以及欧洲强国对印度的统治,最后通过印度社会的发展揭示了社会发展理论的内
【机 构】
：
河北大学政法学院
【出 处】
：
法制与社会
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
军事战略方针是指导军队建设的基本依据。新中国成立60年来,我军军事战略方针经历了多次调整和转变,包括新中国成立后到改革开放前的两次转变以及改革开放以来的三次转变。新
教师对教育的基本理解,教师对教育活动的组织与实施的理论知识的学习与掌握及教育活动的开展需要讲究教育的方式与方法。策略包括充分认识教师教育思想管理在书记管理中的重
“以人为本”是新时期警察思想政治工作改革创新应遵循的基本原则。这是因为,它是坚持马克思主义的内在要求;它是适应社会主义市场经济体制的内在要求;它是实践科学发展观的
按照教育学理论,教育观念具有先导性和前瞻性,它不但对教务管理工作意义重大,而且时教学体制改革具有重大影响.本文试图从笔者从事的教务管理工作入手,深刻剖析教育观念与教
人的本质思想是马克思主义哲学原理的一个重要内容.笔者认为,在马克思主义哲学原理课的教学中,可从中西传统人性论的比较,从人与动物、人与社会以及人与人的区别等层面来全面
在表述我国经济发展战略目标时,我们党用了小康、翻番、(人均)国民生产总值、(人均)国内生产总值、单位国内生产总值能耗、单位国内生产总值污染物排放量等概念,既形象又科学
本文认为恩格斯关于人类社会历史的发展是必然性与偶然性的辨证统一论断是正确的,是基于历史唯物主义原理对历史辩证法的正确阐述,不是机械论的决定论,没有历史宿命论色彩,用
在高校课程教学改革中存在诸多误区,主要表现在将马克思主义智慧化、将历史逻辑化、将现实经验化.对如何走出上述误区作了具体探讨.
提高国民的整体文化素质,不得不关心成人学习这一特出群体,成人学习应结合自身需要,不断发展、丰富、完善自己.他们学习目的明确,自制能力强,特别是在能结合自己实际的工作学