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传统对外汉语汉字教学受纸质媒体的限制,在教学效果上不理想。现代教具集文字、图像、声音于一身,形象生动,设计环节符合第二语言学习者的认知特点,具有传统汉字教学无法比拟的优势。其在汉字的书写教学、文化教学和强化记忆三个方面各具特色。
现代教具在留学生汉字教学中的新尝试
【摘 要】
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传统对外汉语汉字教学受纸质媒体的限制,在教学效果上不理想。现代教具集文字、图像、声音于一身,形象生动,设计环节符合第二语言学习者的认知特点,具有传统汉字教学无法比拟
【机 构】
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福建师范大学文学院,
【出 处】
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安徽文学(下半月)
【发表日期】
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2009年02期
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