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新时期,在小学信息技术教学课堂中,教师要重视培养学生实践能力,通过对微课教学方法的进一步分析,提高了微课教学方法的应用效率,为了保证微课教学质量,要结合具体教学内容,科学地开展微课教学实践研究,这样不仅能够提高微课教学的有效性,也能够全面提高学生的综合能力.
基于微课的小学信息技术教学探究
【摘 要】
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新时期,在小学信息技术教学课堂中,教师要重视培养学生实践能力,通过对微课教学方法的进一步分析,提高了微课教学方法的应用效率,为了保证微课教学质量,要结合具体教学内容,
【机 构】
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贵州省普安县南湖街道民族希望小学
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2020年4期
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