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以大教育观升级“卓越课堂”
以大教育观升级“卓越课堂”
来源 :今日教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:diger
【摘 要】
:
重庆市教委周旭主任在《深化“卓越课堂”建设要有新思维》(《今日教育》2014年第5期)一文中指出,当前课堂教学改革要坚持以人为本的原点思维、多元建模的生态思维、聚合资源的
【作 者】
:
刘圣萍
【机 构】
:
重庆市大足区龙岗第一小学
【出 处】
:
今日教育
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
课堂教学改革
大教育观
原点思维
《今日教育》
以人为本
生态思维
开放思维
科学评价
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重庆市教委周旭主任在《深化“卓越课堂”建设要有新思维》(《今日教育》2014年第5期)一文中指出,当前课堂教学改革要坚持以人为本的原点思维、多元建模的生态思维、聚合资源的统整思维、面向全体的公平思维以及科学评价的开放思维,
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