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本文论述了高校年轻学科带头人应具备较高的政治思想素质，对本专业要有较深的造诣，具有较强的科研能力、组织能力、管理能力以及较高的外语水平和运用计算机的能力。同时也阐明了如何为年轻教师的成长创造有利的条件和环境，从而使他们尽快成长起来，成为教学科研的骨干。
高校年轻学科带头人的素质及其成长条件
【摘 要】
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本文论述了高校年轻学科带头人应具备较高的政治思想素质，对本专业要有较深的造诣，具有较强的科研能力、组织能力、管理能力以及较高的外语水平和运用计算机的能力。同时也阐明
【机 构】
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惠州大学科技处!惠州,516015
【出 处】
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惠州学院学报
【发表日期】
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1998年1期
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