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在社会对法律人才需求的推动下，地方工科高校优越的工科专业资源，为复合型法律人才的培养创造了得天独厚的条件。但同时也存在着课程设置固化，教学模式单一；教学资源匮乏，师资力量薄弱等一定的“先天性”劣势。因此，地方工科高校应汲取法学专业办学突出的综合类、政法类高校的有益经验，采取细化专业方向、重视实践教学、强化团队建设等法律人才培养的创新举措，开拓适合自身发展的法律人才培养新路径。