【摘 要】
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[摘要]为了有效的开展我校心理健康教育课，为了使学生的心理水平处于高阶段，也为了反思我校的心理健康教育课存在的缺点，更能让心理教师面对自己所处的教学环境，激励心理教师把自己的本职工作做好，从我校的学生情况、实施心理健康教育的原则、课程内容、课程形式和课程评价几个方面来阐述高中心理健康教育课的探索。 [关键词]心理健康教育课 学生情况 心理健康活动课 [中图分类号]G441 [文献标识码]A [
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[摘要]为了有效的开展我校心理健康教育课，为了使学生的心理水平处于高阶段，也为了反思我校的心理健康教育课存在的缺点，更能让心理教师面对自己所处的教学环境，激励心理教师把自己的本职工作做好，从我校的学生情况、实施心理健康教育的原则、课程内容、课程形式和课程评价几个方面来阐述高中心理健康教育课的探索。
[关键词]心理健康教育课 学生情况 心理健康活动课
[中图分类号]G441
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