【摘 要】
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目的探讨回馈教学对养老机构脑卒中患者功能锻炼依从性的影响。方法选择温州地区养老机构符合标准的脑卒中患者143例,随机分成实验组69例和对照组74例,分别通过回馈教学和传
【机 构】
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温州医科大学附属第二医院急诊科,温州医科大学附属第一医院神经内科,温州医科大学附属第二医院神经外科
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目的探讨回馈教学对养老机构脑卒中患者功能锻炼依从性的影响。方法选择温州地区养老机构符合标准的脑卒中患者143例,随机分成实验组69例和对照组74例,分别通过回馈教学和传统宣教对患者进行功能锻炼指导。结果进行调查比较,接受回馈教学的脑卒中患者12周后的功能锻炼依从率是(60.00±13.00)%,而接受传统宣教的脑卒中患者12周后的功能锻炼依从率是(47.00±9.00)%,通过回馈教学的远期效果优于传统宣教(P<0.05)。结论回馈教学有利于提高养老机构脑卒中患者功能锻炼依从性,是一种有效的健康教育方式。
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