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理论指导实践,实践创造理论,这是人们耳熟的常识。但这个常识,却包涵了许多在日常工作中的必须真正加以应用的知识。实践是日新月异不断变化和发展的,理论存指导实践的过程中,必须关注实践条件和实践内涵的新发展、新特质,这个过程,也必然是理论不断适应实践、不断创新的过程。反之,实践在不断发展,但实践本身并不直接产生、创造新的理论,它可能走向拘泥、呆滞或僵化,教条主义、