七年制医学生科研能力早期培养实践

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加强七年制临床医学专业学生(以下简称七年制医学生)的科研素质和科研能力训练是现代高等医学教育的要求,对七年制医学生实施早期科研训练,将为其后期科研素质和科研能力的培养奠定基础。在七年制医学生的第三学年,通过组织他们对肝癌患者的营养状况进行调查,对其进行早期科研实践训练,结果表明,学生的科研意识增强了,文献检索能力、写作能力以及医患沟通能力得到了提高,初步培养了学生的科研兴趣和科研能力。
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