【摘 要】
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经常有小朋友向我诉说这样的苦恼:老师批改他的作文后,总是说他的语言干巴巴的,不具体,没有趣。今天,我告诉小朋友一个写作文的小窍门:让作文的句子发出声音,即学会巧妙地使
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经常有小朋友向我诉说这样的苦恼:老师批改他的作文后,总是说他的语言干巴巴的,不具体,没有趣。今天,我告诉小朋友一个写作文的小窍门:让作文的句子发出声音,即学会巧妙地使用象声词。
Often, there are children who tell me the distress: After the teacher revised his composition, he always said that his language was dry, not specific, and not interesting. Today, I tell kids a trick to writing essays: to make the sentence echoes, that is, to learn how to use onomatopoeia skillfully.
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